在小学科学课程中，了解植物的繁衍面容是热切本色之一。本课以“种子传播顺序”为主题，旨在劝诱学贸易识不同植物种子的传播面容偏握科学旨趣。

教学指标包括：了解种子传播的常见面容，如风力传播、动物传播、弹射传播和水力传播；通过不雅察与试验，斡旋种子传播对植物糊口的意旨；激勉学生探索当然的兴趣。

教学经过中，领先通过图片和视频展示不同植物的种子，如蒲公英、椰子、豆类等，劝诱学生不雅察其结构特色。接着， 河北造型黑松-油松批发价格-罗汉松栽培技术-河北景观松基地教练提醒四种主要传播面容， 郑州千惠农业科技有限公司并衔尾实例进行阐述。例如，RFID智能化学品安全柜|管理柜-RFID智能试剂智能低温柜-苏州银橡智能科技有限公司蒲公英的种子带有绒毛，可随风飘散；椰子的果皮坚毅，北京云尚莱普科技有限公司能漂流在水中传播。

随后，开展小组洽商行径，让学生脱手制作肤浅模子，模拟种子的传播经过。例如，用纸片模拟风力传播，用小球模拟动物捎带种子。临了，组织学陌生享不雅察效果，回想种子传播的各种性与安妥性。

本课通过直不雅教学与握行行径相衔尾北京云尚莱普科技有限公司，匡助学生设备科学认识，培养不雅察与想考才气，为后续学习植物滋长与生态常识打下基础。